Die Eichenlaubschule Weiskirchen, Gemeinschaftsschule aus dem Saarland führt über einen Zeitraum von 5 Jahren die Online-Pinnwand TaskCard als jahrgangsübergreifendes digitales BO-Portfolio von Klasse 5–10 ein.

Die Grundstruktur des Portfolios wurde mit Schüler:innen aus dem Jahrgang 9 entwickelt. Zusammen mit dem BO Team wurde die TaskCard als Portfolio ausgehend von der Jahrgangsstufe 9 in alle anderen Jahrgängen eingeführt. Dafür mussten zunächt BO-Inhalte in den jeweiligen Lehrplänen identifiziert und implementiert werden. Die Eichenlaubschule zeigt am Beispiel ihres eigenen digitalen Portfolio wie Schulentwicklung in diesem Bereich so gelingen kann, dass alle profitieren: Die Schüler:innen und das Kollegium. Noch gibt es einige Schritte zu gehen, bis die TaskCard „wie selbstverständlich“ von allen genutzt wird. Daran wird auch deutlich, dass Veränderungen Zeit und bestimmte Strukturen brauchen.

In diesem Talk berichten Patric Neumeyer und Tom Klos aus dem BO Team, wie sie von ihrer Idee von einem vollumfänglichen schulweiten digitalen BO-Portfolio zur Umsetzung gekommen sind und freuen sich auf Ihre Fragen und Erfahrungen.

Die Eichenlaubschule nimmt teil am Projekt „Entwicklungswerkstatt Digitale Berufliche Orientierung“: Das durch die JP Morgen Chase Foundation geförderte Projekt ermöglicht ausgewählten SIEGEL Schulen digitale Tools zur Unterstützung der Beruflichen Orientierung von Schüler:innen (mit schwierigen Startbedingungen) so einzusetzen, dass sie sich motivierter mit ihrer Beruflichen Orientierung auseinandersetzen.