Am SIEGEL-Day wurde mit den Schülerinnen und Schülern ein Berufscoaching durchgeführt. In Einzelgesprächen wurden zunächst die Stärken und Schwächen der Lernenden dargestellt. Dann wurde in der Klasse mit verschiedenen Abfragen festgehalten, wo die Interessen liegen, welche Hobbys sie haben, wie sie ihre Freizeit verbringen oder wer ihr Vorbild ist, ob sie lieber alleine, in einem kleinen Team oder mit vielen Menschen zusammenarbeiten. Auch die Überlegung, in welchem Bereich die Lernenden arbeiten möchten, wurde in Betracht genommen, ob eher mit dem Kopf, den Händen oder an Maschinen. Im Nachgang zum SIEGEL-Day wird nun an unterschiedlichen Terminen ein Einzelcoaching stattfinden, jeweils im Anschluss an den regulären Unterricht. Dabei werden Ziele und Wünsche sowie die Stolpersteine besprochen, so dass die Lernenden sich reflektieren und den eigenen Weg festlegen.
